lunes, 7 de septiembre de 2015

Conocimiento cientifico y tecnologico

Conocimiento tecnológico y científico
CIENCIA:
Es el aprendizaje por el cual se estudia los objetos para encontrarles una razón de ser con un principio y un final y que conlleva encontrar siempre la verdad.
La ciencia permite lograr saberes imborrables e indubitables, en base de principios racionales y comprobables, evitando los conocimientos ocasionales, aparentes y subjetivos.
Para alcanzar el entendimiento de un fenómeno natural, investigadores recurrimos a la ciencia. La ciencia no es extraordinaria y menos fija, hay variantes en élla, pero los resultantes deben ser aceptados, y congruentes con las observaciones.

La investigación en Biología es un método hipotético y deductivo.

La palabra "hipotético" significa que deben formularse hipótesis antes de comenzar con la experimentación.
"Deductivo" esta palabra se refiere a llegar una conclusión peculiar la cual nace  a partir de un concepto universal.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

El conocimiento científico es una proximidad crítica a la realidad basándose en el  sistema científico que, básicamente, trata de percibir y explicar desde lo fundamental hasta lo más insignificante, el por qué de las cosas y su acontecer.
Actualmente hay un acuerdo sobre una cantidad de características sobre conocimiento científico:

- Busca algo relevante. No tiene su existencia en base  en lo cotidiano, se obtiene a partir del análisis de un problema en específico durante un determinado período de tiempo.

- La persona actúa sobre el objetivo destinado a ser investigado (es activo).

- No se constituye solo con hechos.

El conocimiento científico es el más completo, nace de la observación, de análisis y experimentación; busca proveer conjuntos de conceptos que cada vez sean mas abarcadores y, que a su vez, en la medida dentro lo posible, sean más sencillos con relación a los fenómenos y sus derivados, incluidas sus variantes, tanto como causas y  consecuencias de ellos. Se conforma de explicaciones teóricas - perfeccionadas- de determinados fenómenos. Existe actualmente un pacto sobre una cantidad de características sobre conocimiento científico:


a. Fáctico: parte de los hechos de la realidad se generan, de una forma, en experiencia sensible.
b. Trascendente: nace de los hechos pero esta más allá de estos al elevarse sobre un nivel o límite señalado.
c. Metódico: procede de forma organizada y se planifica lo que debe averiguar y la forma de obtenerlo, de examinarlo y comprenderlo. Para esto, se cuenta con un algoritmo que contiene elementos como: la inducción, deducción y analogía.
d. Analítico: distingue y separa los componentes de un todo hasta lograr conocer sus elementos, la correlación entre éstos y principios que los rigen.
                                ejemplo:
La teoría de la relatividad

CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO



La tecnología se basa en la posibilidad de modificar la realidad. Esta intención, característica de la tecnología, obsequia excelentes oportunidades de promover un el desarrollo cognitivo enlazado con el pensamiento estratégico, distinto del procesamiento rutinario (más arraigado a la técnica o a la habilidad).
                                       ejemplo:
Tecnologías de prevención

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Diferencias del Conocimiento científico y tecnológico


El conocimiento científico es una proximidad crítica a la realidad basándose en el método científico que, principalmente, trata de manifestar y explicar desde lo esencial hasta lo más insignificante, el porqué de las cosas y su acontecer


Es por medio de la actividad que se define el conocimiento tecnológico, la actividad es la que estabiliza y organiza los marcos de trabajo, los cuales se producen y usa el conocimiento tecnológico. Por su marca de contacto con la actividad señalada el saber tecnológico no puede ser sencillamente señalizado y codificado como un caso de saber científico. La tecnología superior encuentra su expresión en apps determinadas en conocimiento y técnica a actividades tecnológicas peculiares. Por esto no es categorizada como una especialidad en el sentido de las matemáticas y/o la físic

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